Psi1Montaigne

LA PSI* DE MONTAIGNE

Présentation

PARTICULARITÉS DE LA FILIÈRE PSI

Les enseignements dans la filière PSI sont les plus proches de ceux que les étudiants suivent en écoles d’ingénieurs :

  • enseignement renforcé en Sciences de l’Ingénieur (avec 2h de TP de plus qu’en MP option S2I, pas de S2I en filière PC). La mécanique du solide est enseignée en S2I . Les étudiants de PSI sont les seuls à bénéficier de khôlles en S2I.
  • présence d’un module « conversion de puissance » (transformateurs, moteurs électriques, hacheurs, onduleurs…). L’électronique est plus poussée que dans les autres filières.
  • les interférences en optique ne sont étudiées en deuxième année. 

Les Sciences de l’Ingénieur nécessitent des outils spécifiques en Mathématiques. Le programme de Mathématiques est donc un peu plus poussé qu’en PC (1h de cours en plus). Il est donc exigeant, mais un peu moins théorique que celui de MP.

En revanche, le cours de Chimie est allégé et concentré sur les problèmes de thermodynamique et d’oxydo-réduction. Les épreuves de chimie aux concours sont relativement faciles et l’investissement dans cette matière est très rentable.

  • Arts et Métiers recrute ultra-majoritairement sur le concours PSI : 260 places par an contre 60 en tout pour MP et PC.
  • L’ENS PARIS-SACLAY (et sa filiale de Rennes) est la principale ENS accessible à partir de la classe PSI. Elle dispose d’une filière « sciences pour l’ingénieur » et propose en conséquence plus de places pour les étudiants de PSI (46 places contre 19 en PC au concours 2020).
  • L’ENS ULM a ouvert 5 places pour la filière PSI à partir de 2017.
  • L’école POLYTECHNIQUE offre 57 places en PSI contre 130 en PC et 182 en MP.
  • Le coucours MINES-PONTS offre 428 places en PSI (387 en PC et 600 en MP).
  • Le concours CENTRALE-SUPELEC offre 1053 places en PSI (728 en PC et 1085 en MP).
  • Le concours commun INP (CCINP) offre 877 places en PSI (1129 en PC et 1173 en MP).

Provenance des élèves

ORIGINE DES ÉLÈVES POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2023 / 2024

Classe suivie en première année

Sur les 36 élèves de la classe 2022/2023, il y a 33 « 3/2 » dont 16 viennent de MPSI, 2 de MPI, et 12 de PCSI, et 3 « 5/2 » dont 1 vient de PCSI et 2 de MPSI.

Origine géographique

30 « 3/2 » ont suivi leur première année à Montaigne, 3 viennent de l’extérieur. 3  « 5/2 » étaient déjà à Montaigne en PSI2.

ORIGINE DES ÉLÈVES POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2022 / 2023

Classe suivie en première année

Sur les 35 élèves de la classe 2022/2023, il y a 31 « 3/2 » dont 18 viennent de MPSI, 1 de MPI, et 12 de PCSI, et 4 « 5/2 » qui viennent de PCSI.

Origine géographique

30 « 3/2 » ont suivi leur première année à Montaigne, 1 vient de l’extérieur. 3  « 5/2 » étaient déjà à Montaigne en PSI1, 1 vient de PSI2.

ORIGINE DES ÉLÈVES POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2021 / 2022

Classe suivie en première année

Sur les 39 élèves de la classe 2021/2022, il y a 38 « 3/2 » dont 24 viennent de MPSI et 14 de PCSI, et 1 « 5/2 » qui vient de PCSI.

Origine géographique

Tous les 3/2 ont suivi leur première année à Montaigne. Tous les 5/2 étaient déjà à Montaigne en PSI2.

ORIGINE DES ÉLÈVES POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2020 / 2021

Classe suivie en première année

 Sur les 38 élèves de la classe 2020/2021, il y a 35 « 3/2 » dont 21 viennent de MPSI et 14 de PCSI, et 3 « 5/2 » dont 2 viennent de PCSI et 1 de MPSI.

Origine géographique

Tous les 3/2 ont suivi leur première année à Montaigne. Tous les 5/2 étaient déjà à Montaigne en PSI2.

ORIGINE DES ÉLÈVES POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2019 / 2020

Classe suivie en première année

Sur les 39 élèves de la classe 2019/2020, il y a 34 « 3/2 » dont 20 viennent de MPSI et 14 de PCSI, et 5 « 5/2 » dont 2 viennent de PCSI et 3 de MPSI.

Origine géographique

32 élèves de 3/2 ont suivi leur première année à Montaigne. Tous les 5/2 étaient déjà à Montaigne en PSI.